天，它们决定举办一个魔法课堂，教小主人新的知识。铅笔哥哥站了出来，它在纸上写了一个“人”字，然后说：“小伙伴们，这是‘人’字，就像我们看到的人，有两条腿直立着。”橡皮妹妹接着说：“我来给它变个样。”于是，它擦掉了“人”字的一笔，变成了“入”字，“看，这样就变成了‘入’，表示进入的意思，就像我们钻进书包里。”
卷笔刀弟弟不甘示弱，它把铅笔削得尖尖的，然后在纸上写了“日”字，“这是‘日’，像天上的太阳，圆圆的。”说完，它又在“日”字中间加了一横，“现在变成了‘目’，就是我们的眼睛，可以看到好多东西哦。”
直尺姐姐也来展示，它画了一条直直的线，说：“这像不像‘一’字，是很简单的数字和汉字。”接着，它在“一”字上面加了一横，“这就成了‘二’，表示数量两个。”
小主人打开书包，发现了纸上这些有趣的字，非常开心。他跟着文具们一起读：“人、入、日、目、一、二。”从那以后，小主人更加爱护这些文具，也对学习语文知识充满了热情。
森林音乐会与拼音符号
在美丽的大森林里，动物们正在筹备一场盛大的音乐会。
小鸟负责唱歌，它站在树枝上，叽叽喳喳地唱着：“a——a——a”，原来它在练习发“a”的音，那声音清脆响亮，就像清晨的第一缕阳光，穿过树叶的缝隙洒下来。
小松鼠在一旁的树上跳来跳去，它敲打着松果，发出“b——b——b”的节奏声，这“b”的音啊，就像是小松鼠在树洞里快速地嗑松子的声音，短促而有力。
小兔子拿着小鼓，“咚——咚——”地敲着，每敲一下，嘴里就念着“d——d——d”，仿佛是小兔子在草地上欢快跳跃时发出的有节奏的脚步声。
这时，调皮的小猴子在树上荡来荡去，不小心碰倒了一些树枝
