序。学校周边属于公共区域，这种行为可能引起群众围观，阻碍交通，影响公共安全与秩序，违反了治安管理处罚法中关于维护公共场所秩序的相关规定。
三、相关法律条文深度解读
（一）《中华人民共和国民法典》在未成年人权益保护中的应用
1. 人格权保护
初中生小林在此次事件中，其名誉权和人格尊严受到了侵害。《民法典》规定，自然人享有名誉权、人格尊严权等人格权利，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权和人格尊严。小辉家长的辱骂行为损害了小林的名誉，降低了其在社会公众（包括同学、老师等）中的评价，侵犯了小林的人格权，小林有权依据《民法典》要求小辉家长承担侵权责任，如赔礼道歉、赔偿精神损失等。
2. 监护责任规定
从监护责任角度看，双方家长都对自己的孩子负有监护职责。但在此次纠纷处理中，小辉家长的行为明显超出了合理监护的范畴，对他人孩子造成了伤害，违反了《民法典》中关于监护人应依法履行监护职责，不得侵害被监护人及他人合法权益的规定。
（二）《中华人民共和国未成年人保护法》的适用
该法强调对未成年人身心健康和合法权益的全面保护。无论是小林还是小辉都是未成年人，小辉家长的过激行为违背了为未成年人创造良好成长环境的立法宗旨。学校、家庭和社会都应是未成年人权益的保护者，而小辉家长的行为成为了侵害者，破坏了未成年人之间正常的社交关系和心理环境，与《未成年人保护法》的要求背道而驰。
四、小学生家长过激行为的危害后果
（一）对涉事初中生的身心伤害
1. 身体伤害
直接的殴打行为致使小林身体受伤，可能需要就医治疗，影响其正常的学习和生活起居。
