国的太学之中尚需礼仪、书法、经书、历史、军事策略等内容的学习,一方面用于适应越国的生活,另一方面也是为了逐渐同化质子的认知。
在军事策略课上,我看到了一些熟悉的面孔,长公主、太子皆在其中。
“拜见长公主、太子殿下!”
太子见礼,挥手示意道:“此地乃学堂之中,凌世子不必多礼,你我直呼其名即可!”
我赶忙推辞失礼,太子则一脸笑意的说着以后便知。
接下来,这课堂中的画面让我对情报中所描绘的这一行人有了更深的认知。
南苏,越国长公主,曾助其父在大位之争中取得胜利,手中掌控兵权,擅使谋略,如今其地位甚至隐隐在太子之上。
越国太子重泽,其父登基同年册立,正位东宫,为人谦和,擅察言观色,有识人之明,对他国一贯采取怀柔政策,深得民心。
这其中另外一人也表现得甚为瞩目,听人介绍得知,
此人名陵游,越国大将军之子,擅使军阵,其所遵循的同乃父相似,以破敌攻城为先。
此三人在越国朝中的地位不可谓不重,没想到昨晚一场酒会便率先结识了太子与长公主,不知是否是天意如此。
只听堂中太子同陵游就用兵还是不用兵直呼其名的大吵了起来,我才明白太子所言非虚,下意识地摇了摇头。
可这一摇不要紧,却被那争吵的二人看见,那陵游当即走到我面前问道:“这位想必就是凌世子吧,世子刚摇头轻笑,想必定是自有高见,不如由世子来论一论这用兵之道!”
话音未落,那边太子也赶来说道:“甚好,甚好,就由凌世子来一判这用兵高下!”
这下好了,本来聚集于二人的目光全都齐刷刷的看向了我,我立即起身说道:“二位,我对兵法知之甚少,二位皆是用兵大家,在下就不在众位前班门弄斧了。”
本以为推辞一番就躲过这番风波,可刚说完,太子就发话了。
05
“无妨