意。他站在苏霖面前,目光扫过那几个学生,声音平稳却令人不寒而栗:“如果有这么多闲心,不如把书读好一点,或者……我帮你们?”
他把“帮”字咬得特别重,那几个学生顿时噤声,低着头匆匆离开。
“你没事吧?”陈俊舟转过身,声音柔和下来。他半蹲下身,将散落的书本递到苏霖手里。苏霖怯生生地看了他一眼,眼底满是感激,却不敢开口。她拿起书本,飞快地用笔写下三个字:“谢谢你。”
陈俊舟看了一眼,唇角微微勾起:“下次他们再欺负你,告诉我。”苏霖的世界是无声的,她无法像其他人那样表达情感。但她却发现,陈俊舟总是能懂她。
她因为哑巴的身份被同学孤立,常常独自一人躲在教室角落。他会不动声色地把书放到她的桌子上,带着不经意的笑意说:“这本我看过了,你应该会喜欢。”
她因为舞蹈动作不完美,被老师苛责到崩溃时,他会在她偷偷抹眼泪的时候递上纸巾,用手语慢吞吞地比划:“哭完就继续,舞蹈是你的梦想,不是别人的。”
苏霖看着他学得磕磕绊绊的手语,笑得像个孩子。她指了指他手势比错的地方,轻轻纠正:“是这样。”
陈俊舟的耳根微微发红,低声道:“慢慢来,我会学会的。”
他们的感情像春天的枝桠,悄无声息地抽出嫩芽,连他们自己都未曾察觉,依赖早已变成了不自知的喜欢。苏霖的母亲周瑛是一个严苛而强势的女人。她把苏霖的舞蹈当成了整个家族的骄傲,不允许任何瑕疵,也不允许任何失败。
苏霖患上抑郁症的那段时间,常常失眠、崩溃,甚至想着放弃舞蹈。陈俊舟无数次陪她熬过那些绝望的夜晚,一遍又一遍地告诉她:“你不需要跳舞来证明自己,你只是你,苏霖,仅此而已。”
她第一次鼓起勇气,把这些话